人教版四年級上冊《練習課》數學教案

　　第6單元    除數是兩位數的除法

　　第3課時     練習課

　　【教學內容】：教材第74～75頁練習十三第4、7、9～12*題。

　　【教學目標】：

　　1.使學生進一步掌握并鞏固除數是整十數的除法的計算方法。

　　2.通過本節內容的教學，進一步培養學生估計商所在位置的能力。

　　【重點難點】：

　　重、難點：掌握除數是整十數的除法的計算方法。

　　【教學過程】：

　　一、復習回顧

　　教師：這段時間我們學習了除數是整十數的筆算除法，誰能說說它的計算方法？

　　學生獨立思考，小組交流，指名匯報。

　　二、指導練習

　　1.課件出示教材第74頁練習十三第4題。

　　指名學生先回答，再上臺將豎式計算寫出來，然后集體訂正。

　　2.課件出示教材第74頁練習十三第7題。

　�。�1）指名學生讀一讀題目，并指出題目給出的已知條件。

　�。�2）想一想這個問題怎么解決，小組議一議，再寫出答案。