人教版四年級上冊《積的變化規律》數學教案

　　第4單元   三位數乘兩位數

　　第4課時  積的變化規律

　　【教學內容】：

　　教材第51頁例3。

　　【教學目標】：

　　理解和掌握積的變化規律，能根據積的變化規律進行簡便運算。

　　【重點難點】：

　　重點：理解積的變化規律。

　　難點：運用積的變化規律進行簡便計算。

　　【教學過程】：

　　一、創設情境

　　1.口算。

　　15×8=           25×4=             170×5=

　　26×100=         30×50=            32×300=

　　36×20=          9×800=            42×400=

　　8×600=          20×300=           240×5=

　　教師用卡片出示口算題，學生開火車練習。

　　2.引入。

　　買一個文具盒需12元，買2個文具盒需多少元？（24元）買4個文具盒呢？（48元）買6個文具盒呢？（72元）買文具盒的個數越多，所需的錢就越多。那么在乘法算式中，積有怎樣的變化規律呢？ （板書課題：積的變化規律）