人教版四年級上冊《億以內數的讀法》數學教案

　　第1單元    大數的認識

　　第2課時  億以內數的讀法

　　【教學內容】：教材第5～6頁例2、例3。

　　【教學目標】：

　　1.讓學生掌握億以內數的讀法，能正確地讀出億以內的數。

　　2.培養學生類推遷移的能力。

　　【重點難點】：

　　重點：含兩級的數的讀法。

　　難點：數位上有0的數的讀法。

　　【教學過程】：

　　一、情景引入

　　1.讀出下面各數。

　　2308560070091567

　　2.說說你是怎樣讀的。（小結萬以內數的讀法）

　　二、自主探究，學習新知

　　1.教學例2。

　　（1）出示例2。

　　組織學生先試讀例2中一個數的兩種讀法，想一想：哪種讀法比較簡便？然后小組討論：萬級的數和個級的數在讀法上有什么相同點和不同點。

　�。�2）引導學生試讀例2剩下的兩個數。

　　（3）練一練：教材第6頁“做一做”第1題。

　　組織學生獨立練習，教師指名回答，集體訂正。

　　2.教學例3，含有兩級的數的讀法。