人教版二年級上冊《練習課（3）》數學教案

　　第2單元  100以內的加法和減法（二）

　　第12課時  練習課

　　【教學內容】課本練習五5--11題和14題

　　【教學目標】

　　1．掌握加減兩步式題的運算順序。

　　2．用豎式正確計算加減混合兩步式題，提高計算能力．

　　3．培養觀察、比較、分析能力，養成認真審題、書寫工整和格式規范的良好習慣．

　　【教學重點】掌握用豎式計算加減混合兩步式題．

　　【教學難點】用豎式計算帶小括號的加減混合兩步式題．

　　【教學手段】投影片、有條件的可采用多媒體設備．

　　【教學過程】

　　一、復習導入

　　1、復習兩步式題的運算順序[演示動畫“加減混合”]

　　（1）開始演示動畫“加減混合”，準備進行觀察對比．

　　（2）復習各種兩步式題的運算順序．

　　問：這幾組題目各有什么特點？說一說每一組題的運算順序是什么？

　　（3）演示動畫“加減混合”，印證學生的回答．

　　二、探究研討

　　1、出示計算題。

　　58-36+27        84-27+16        4+27-16

　　93+23+94        69-(39-23)       99+（25-24）