2、教學例2。

　　出示主題圖仔細觀察主題圖，了解信息。分小組交流從圖中發現的信息。思考解題方法。在練習本上寫出連寫的豎式。學生，匯報，板演解答過程。

　　[設計意圖]：通過交流掌握用豎式連寫的方法，會正確計算三個數的加、減法。

　　三、鞏固練習，實踐應用

　　1、完成28頁做一做。

　　2、完成29頁練習五第1、2題。

　　3、引導完成29頁練習五第3題。算好后學生說說計算方法。

　　[設計意圖]：通過練習鞏固100以內的加減法。

　　四、課堂總結：

　　學生在知識、方法上做一個回顧。學生自由說說。

　　五、隨堂練習

　　【教學反思】：

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