教學時間：

　　1課時

　　教學過程：

　　一、談話引入：

　　1．我們偉大的祖國幅員遼闊，無論你走到哪里，都能欣賞到美麗的景色，今天，我們又要到美麗南國來欣賞，地處廣東海濱的一座小城的迷人景色。(板書課題：20海濱小城)

　　2．分析審題：海濱指的是哪里？課文寫的是什么地方？課文的寫作順序是什么，同學們，思考一下。

　　二、理清文章思路。

　　1．自由讀課文，標清段的序號，思考：課文哪幾個自然段是寫海濱的，哪幾自然段是寫小城的？

　　2．討論分析：

　　第一部分(1－3)海濱的景色。

　　第二部分(4－6)小城的景色。

　　三、學習課文第一部分。

　　1．指名讀課文，思考：課文寫了海濱的哪些景物？用“橫線”標出來。(板書：大海　沙灘)

　　2．自由讀1－2節，用“(　　)”標出體現大海是美麗的詞語，加以理解。