3．全班交流。讀自己最喜歡的段落，說說喜歡的原因。

　　4．重點(diǎn)感悟。

　　a．出示句式。

　　海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。

　　魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。

　　b．朗讀體驗(yàn)。這兩段話寫了什么，你覺得寫得怎么樣？

　　c．仿照句式寫話。

　　用“有的……有的……有的……”寫一句話。

　　四、課后拓展。

　　1．搜集描寫祖國(guó)風(fēng)光的詩(shī)句、諺語、歇后語等。

　　2．背一背自己喜歡的段落。

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