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部編版三年級上冊《聽聽,秋的聲音》語文教案

2019-09-25 20:18:34     下載試卷     標簽:部編版語文 三年級上冊 教案設計

部編版三年級上冊《聽聽,秋的聲音》語文教案

  教學要求:

  1.正確、流利、有感情地朗讀這首詩。

  2.一邊讀一邊展開想象,能和同學們交流讀后的體會。

  3.仿照詩歌內容,補寫幾句詩文。

  教學重難點:

  理解課文內容:秋的聲音是什么?仿照詩歌內容,補寫幾句詩文。

  課前準備:

  1.選擇一段優美的關于秋的音樂磁帶。

  2.準備錄音機1臺、實物投影儀1架。

  教學過程:

  一、享受音樂,發揮想象

  1.描述引入:秋天,不僅有豐富的色彩,還有美妙的聲音,不信,你聽(放音樂磁帶)。

  2.直觀感受:同學們閉上眼睛,仔細聆聽,想象畫面。

  3.交流感受:說說你聽到了什么?看到了什么?

  4.導入課題:有一位作家也聽到了秋的聲音,他聽到的和你們的是不是相同,想知道嗎?(揭題讀題)

  二、欣賞朗讀,感受詩情

  1.讀通詩文:自讀課文,喜歡讀的可以多讀幾遍,讀準字音,讀通句子,生字可以多讀幾遍。

  2.感知內容:你在詩中聽到了哪些聲音?你最喜歡哪種聲音,喜歡的話多讀幾遍。

  3.朗讀展示,想象表演。

  a.鼓勵學生用欣賞性的語氣讀給大家聽,其他同學可欣賞性地聽,聽后可仿讀,可評點。

  b.開展想象性的表演活動。出示字卡或小黑板:

  大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的話音,黃葉說:“________”

  蟋蟀振動翅膀,“  “,是和陽臺告別的歌韻,蟋蟀在唱著:“________”

  一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀:“________”

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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