1. 師生示范

　　教師準(zhǔn)備好小組活動所需的情境卡片(最好兩人一份)。卡片內(nèi)容為B項中的情境(最好仿照課本中卡片配上文字，為學(xué)生操練語言做好支架)。教師將卡片摞好扣放在桌子上，然后隨機(jī)抽取一張，與一名學(xué)生示范對話如下：

　　T： Where is Hangzhou？

　　S： It’s in the east of China.

　　T： What is it famous for？

　　S： It‘s famous for West Lake and Longjing tea.

　　2. 結(jié)對活動

　　學(xué)生結(jié)對，從B項中選取不同的圖片，仿照范例進(jìn)行交流。之后教師請幾對學(xué)生到講臺前進(jìn)行展示。

　　C. Let’s write.

　　1. 教師引導(dǎo)學(xué)生觀察范例中的圖片及文段，然后讓學(xué)生讀一讀范例中的句子。