1．請(qǐng)孩子們好好讀讀，說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)分別描述的是什么地方的景物？

　　2．你還搜集了同類的其他詞語(yǔ)嗎？請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充。

　　3．出示描寫(xiě)春天的景色的詞語(yǔ)：

　　含苞欲放     百花爭(zhēng)艷     花紅柳綠    春色滿園

　　4．請(qǐng)同學(xué)們想想還有哪些描寫(xiě)春天景色的詞語(yǔ)，把它補(bǔ)充在書(shū)的旁邊。

　　5．出示關(guān)于讀書(shū)的名言錦句。

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯----高爾基

　　（1） 請(qǐng)孩子們讀一讀，記一記。

　　（2） 找一找我們學(xué)過(guò)的關(guān)于讀書(shū)的名言錦句。

　　四、日積月累。

　　小兒垂釣

　　1．今天我們要學(xué)習(xí)的是最有名的一首詩(shī)《小兒垂釣》。

　　2.和老師一起來(lái)寫(xiě)課題，"垂"字的橫畫(huà)比較多，中間這一橫字得稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，字應(yīng)站穩(wěn)了。"釣"字里面有個(gè)點(diǎn)。

　　3．"垂釣"就是釣魚(yú)的意思，那"小兒垂釣"的意思就是小孩子釣魚(yú)。

　　4．同學(xué)們，釣魚(yú)是件非常有趣的事情。你們釣過(guò)魚(yú)嗎？釣魚(yú)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么？

　　5．釣魚(yú)是一門學(xué)問(wèn)，詩(shī)人筆下的小兒垂釣可是另有一番情趣呢！

　　6．你們都被這首小詩(shī)吸引了。它呀就寫(xiě)在書(shū)上，翻開(kāi)書(shū)p43，自己讀讀，看誰(shuí)能把詩(shī)歌讀流利？

　　7．在這首詩(shī)歌里藏著這樣幾個(gè)漢字朋友呢! (出示生字"稚、側(cè)、綸、莓"。)誰(shuí)會(huì)讀？（個(gè)別讀、開(kāi)火車讀、領(lǐng)讀）

　　8．離開(kāi)了拼音朋友的幫助，你還能讀準(zhǔn)這些字嗎?開(kāi)火車認(rèn)讀生字。你們讀得真準(zhǔn)!

　　9．"稚"和"側(cè)"這兩個(gè)字我們不光要會(huì)讀，還要會(huì)寫(xiě)。師范寫(xiě)。

　　10．請(qǐng)同學(xué)們大聲地把這首詩(shī)讀一遍，然后讀給你的同桌聽(tīng)聽(tīng)。個(gè)別讀。