（5）讓學(xué)生嘗試檢驗(yàn) ；

　　（6）小結(jié)：這樣的題目告訴我們什么？求的是什么？我們可以怎么思考？

　　2、教學(xué)“練一練”。

　　（1）第1題，先把數(shù)量關(guān)系填寫(xiě)完整，再列方程解答。

　　（2）第2題，學(xué)生獨(dú)立嘗試解答，完成后交流討論：

　　1、是怎樣想到列方程解的？

　　2、列方程時(shí)，依據(jù)了怎樣的等量關(guān)系？

　　三、課堂總結(jié)

　　今天學(xué)的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題有什么特點(diǎn)？解決這類題目怎樣思考？

　　四、課堂作業(yè)

　　練習(xí)十七第1－3題.

　　教學(xué)反思：

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