二、自學例4，例5（17分鐘左右）

　　1.明確例4中的數學信息及所需要解決的問題。

　　出示：教材例4情境圖。

　　導入：圖中有哪些數學信息？圍繞導學單進行自主學習。

　　2.自學。

　　導學單：（時間：3分鐘）

　　（1）橡皮和鉛筆的單價相等嗎？為什么？

　　（2）從左往右觀察0.3和0.30這兩個相等的小數，你又能發現什么？

　　3.交流。（3分鐘）

　　交流內容

　　1.你怎么解決這些問題的？

　　2.說說為什么橡皮的單價和鉛筆的單價相等？

　　要點：

　　（1）用具體錢數解釋，都是3角；

　　（2）用圖表示；