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2019-09-18 11:58:20 下載試卷 標簽：蘇教版數(shù)學 四年級上冊 數(shù)學教案
明確：從點P向已知直線所畫的所有線段中，垂線最短。
學生看書第90頁例7中的圖，量一量圖中從點P向已知直線畫出的所有線段的長度，看是不是這條垂線最短。
學生按要求活動，教師巡視。
反饋：通過測量，你認為上面的發(fā)現(xiàn)正確嗎？由此可得到什么結論？
指圖中的垂直線段，指出：這條垂直線段的長度，也就是從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度，叫做點到直線的距離。（板書：點到直線的距離）
讓學生量一量，說一說點P到已知直線的距離是多少厘米。
三、鞏固練習
完成“練一練”，練習十五第1、2題。
四、全課總結
通過今天的學習，你有什么收獲？
教學反思：
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