請同學們在教材第107頁任選一個圖案剪下來，把它對折。

　　學生動手做一做。

　　教師提問：通過對折，你發現了什么？

　　組織全班交流。

　　質疑：什么叫“完全重合”？

　　歸納：像這樣對折后能完全重合的圖形是軸對稱圖形。

　　板書：軸對稱圖形

　　2.畫一畫，剪一剪。

　　出示教材第84頁例4，并請同學們拿出一張紙對折，照樣子畫一畫、剪一剪。

　　師：剪出的是軸對稱圖形嗎？用這種方法，你能再剪出一個軸對稱圖形嗎？

　　學生思考后開始動手操作，最后，學生展示自己剪出的作品并向大家介紹。

　　3.試一試。