師：一個(gè)看臺(tái)有102個(gè)座位，那么4個(gè)看臺(tái)有多少個(gè)座位呢？

　　先請(qǐng)小朋友估計(jì)一下4個(gè)看臺(tái)大約有多少個(gè)座位？（學(xué)生回答大約有400個(gè)或400多個(gè)）

　　師：說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？生回答。

　　師：那么他估計(jì)得對(duì)不對(duì)呢？請(qǐng)小朋友一起來(lái)算一算。指名一人板演。

　　師指著十位上的0問(wèn)：為什么十位上寫(xiě)0？生回答（因?yàn)槭�位�?和4相乘得0）師：看來(lái)4個(gè)看臺(tái)有408個(gè)座位，剛才小朋友估計(jì)得完全正確，你們可真厲害！

　　三、鞏固練習(xí)

　　師：下面老師來(lái)考考你們：

　　1.做22頁(yè)的想想做做第2題

　　學(xué)生做在書(shū)上（指名4個(gè)學(xué)生板演。）

　　反饋：集體校對(duì)得數(shù)。

　　為什么后面三道題目積的中間沒(méi)有“0”呢？

　　師：全對(duì)的舉一下手，看來(lái)小朋友們個(gè)個(gè)都很聰明。

　　引導(dǎo)觀察：今天計(jì)算的三位數(shù)乘一位數(shù)有什么共同的特點(diǎn)？

　　揭示課題：乘數(shù)中間有0的乘法。