Tip：如果有學(xué)生說出本課的新詞匯，教師可以適時出示卡片。

　　2. 呈現(xiàn)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　(1) 布置聽錄音了解物品價格的任務(wù)。教師可以帶一些有價簽的文具，文具中包括要聽到的文具，讓學(xué)生來介紹，如It is ... It is ... yuan. 然后引導(dǎo)學(xué)生注意新學(xué)文具的英語詞匯表達，說：How about these？ If you want to buy them， you should know their prices. Please listen.

　　(2) 學(xué)生聽錄音，初步感知語目。

　　(3) 學(xué)生再聽錄音，寫出物品價格。

　　Tip：教師可以根據(jù)學(xué)生實際情況，再聽一遍錄音。

　　(4) 同桌相互訂正答案。

　　Tip：教師提供訂正答案的方法和語言：Please point to the picture. It’s ... yuan.

　　(5) 全班共同核對答案。教師問：How much is the ...？ 學(xué)生回答。

　　3. 詞匯學(xué)習(xí)和操練

　　(1) 詞匯學(xué)習(xí)