3. 根據(jù)關鍵信息，完成連線匹配活動

　　4. 核對答案，進行自評

　　Tip：此環(huán)節(jié)是在教師的引導下進行閱讀訓練，滲透閱讀策略，學會提取關鍵信息，再次復習鞏固與職業(yè)有關的詞匯和句子。

　　5. 聽錄音并跟讀

　　6. 朗讀文段，全班展示

　　Tip：在進行聽錄音跟讀時，引導學生注意模仿錄音中的語音語調。恰當?shù)臅r候教師可以進行示范，還可以嘗試小組朗讀。

　　B. Read again and write.

　　1. 理解題目要求

　　讓學生讀一讀給定的結構，理解活動要求。

　　2. 默讀文段，提取信息

　　讓學生再次默讀A項文段，將提取的信息填寫到短文中。