教師可以提供幾張圖片，讓學生把小文段中的安全規(guī)則和圖片相匹配。還可以根據(jù)圖片提供的場景初步判斷每一條安全規(guī)則適用于道路上還是學校里。如果適用于道路上，就在規(guī)則后寫St；如果適用于學校里，則在后面寫Sc。

　　Tip：這個活動可以檢測學生對安全規(guī)則的理解情況。另外，教師提供的10張圖片，可以幫助學生進一步理解安全規(guī)則使用的場合，為下面的分類作好鋪墊。

　　4. 分類歸納

　　學生再讀小文段，獨立完成分類歸納的練習。

　　5. 核對答案

　　6. 聽一聽，指一指

　　教師播放小文段的錄音，學生邊聽錄音邊指相應(yīng)的安全規(guī)則。

　　7. 跟讀小文段

　　8. 朗讀小文段

　　B. Let‘s write safety rules.

　　1. 看一看，想一想