人教版（新起點(diǎn)）三年級英語上冊教案設(shè)計(jì)Unit 6《Birthdays（第1課時）》

　　【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）三年級上冊Unit6 Birthdays

　　【課    時】第1課時

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 能夠聽懂、會說表示一年12個月份的單詞，并嘗試認(rèn)讀。

　　2. 能在四線三格中規(guī)范地抄寫上述單詞。

　　3. 能夠用My birthday is in ... 表達(dá)自己生日所在的月份。

　　4. 能夠跟隨錄音演唱本課的歌謠。

　　二、教學(xué)建議

　　A. Look， listen and chant.

　　1. 創(chuàng)設(shè)語境，熱身準(zhǔn)備

　　教師可以借助本單元主情境圖，或通過創(chuàng)設(shè)其他與本課內(nèi)容相關(guān)的語境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課學(xué)習(xí)。如：教師可以找一位當(dāng)月出生的學(xué)生(或恰巧是教師本人)，假設(shè)今天是其生日，教師可以指著掛歷介紹：Today is his/her birthday. Let‘s sing Happy Birthday for him/her.

　　2. 導(dǎo)入新的學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　教師引導(dǎo)大家唱完生日歌曲后，可以指著第58？59頁的主情境圖說：Look， Lily’s birthday is in November. Joy‘s birthday is in May. Whose birthday is also in November/ May in our class？ Whose birthday is in January/February/March ...？

　　Tip：通過上述師生交流，逐一引出12個月份的單詞，使學(xué)生對目標(biāo)詞匯的意思、讀音和使用有初步的感受。此環(huán)節(jié)不需要學(xué)生大量輸出語言，學(xué)生只要對教師的問題進(jìn)行簡單的回應(yīng)即可。