6. 可補充其他小韻文請學生朗讀，如：

　　Run， run， run.

　　I run in the sun.

　　It is fun to run in the sun.

　　Cut， cut， cut.

　　Cut the nut.

　　I cut the nut in the hut.

　　三、備選活動

　　1. 在拼讀練習環節，教師可繼續使用用舊臺歷制作的教具來快速翻頁組詞。

　　2. 在拼讀練習環節可讓學生用自己的字母卡片和同桌玩字母組詞的游戲。

　　【板書設計】

　　Unit5

　　【教學反思】

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