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人教版(新起點)三年級英語上冊教案設計Unit 1《Myself(Story Time)》(4)

2019-09-14 15:15:45     下載試卷     標簽:人教版(新起點)英語 三年級上冊 英語教案設計

  Tip:在表演故事后,引導學生討論故事,簡單表達對故事以及對角色的感受,可以讓學生更深刻地理解“朋友”的含義:真正的朋友不僅要分享快樂,而且要共患難。討論若能用英文進行則好;若無法用英文討論,用漢語也可以。

  三、備選活動

  1. 聽故事,指圖畫

  (1) 教師隨機讀出或播放某幅圖的對話,讓學生迅速指出是哪一副圖。

  (2) 教師打亂圖片,讓學生聽錄音給圖片標序號。這樣既可以增加聽力活動的趣味性,又可以引導學生在聽的同時培養讀圖能力。

  2. 改編故事

  條件允許的情況下,教師鼓勵學生改編故事。例如:變更故事發生的場所、變更人物,增加情節和對話等。鼓勵學生在新編的故事中加入更多以往學過的語言,讓故事表演更豐滿,培養學生綜合運用語言的能力。

  【板書設計】

  【教學反思】

 

相關鏈接:小學1-6年級各個版本英語教案匯總

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來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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