3. 若課堂時(shí)間有限，可以讓學(xué)生在課外完成該項(xiàng)制作。

　　C. Let‘s sing.

　　1. 播放歌曲兩至三遍，讓學(xué)生欣賞。

　　2. 再次播放歌曲，讓學(xué)生嘗試模仿、跟唱。

　　3. 必要的時(shí)候可以逐句教唱歌曲，或重點(diǎn)教唱較難的片段。

　　4. 等大多數(shù)學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲后，可以鼓勵(lì)學(xué)生替換歌曲中的關(guān)鍵詞，將其信息換成自己的信息唱出來(lái)。這可以大大提高學(xué)生歌唱的熱情。

　　5. 最后可以以小組為單位開展歌唱比賽，然后讓各個(gè)小組選派優(yōu)勝代表參加全班的歌唱比賽。學(xué)生的參賽歌曲可以采用原版的，也可以采用自己改編過(guò)的。

　　三、備選活動(dòng)

　　【板書設(shè)計(jì)】

　　【教學(xué)反思】

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