A.起初是全場肅靜，只聽見炮聲，只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音。

　　B.那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲， 表示我滿心的愉快。

　　2.朗讀，理解句子意思。

　　3.討論詞句反復運用的妙處。

　　反復，是根據(jù)表達需要，有意讓一個句子或詞語重復出現(xiàn)的修辭方法，反復就是為了強調(diào)某種意思，突出某種情感，特意重復使用某些詞語、句子或者段落等。

　　4.反復與排比的不同。

　　數(shù)量不一樣，反復，相同的詞語出現(xiàn)兩次就行。排比，結(jié)構(gòu)相似的短語或句子必須三項，或三項以上。

　　四、繼續(xù)學習“詞句段運用”

　　1.出示“詞句段運用”課件。

　　寫人物說話時，可以不用“說”來表達。讀句子，仿照著寫一寫。

　　A.清明節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好啊！”