人教版六年級(jí)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教材第82-83頁(yè)的內(nèi)容。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知識(shí)和技能：從生活實(shí)際出發(fā)，感知和理解百分?jǐn)?shù)的意義，知道它在實(shí)際生活中的應(yīng)用；能正確的讀寫(xiě)百分?jǐn)?shù)，明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上的區(qū)別。

　　2.過(guò)程與方法：通過(guò)比觀(guān)察思考、比較分析、綜合概括，經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)的意義的探索過(guò)程，讓學(xué)生主動(dòng)參與，學(xué)會(huì)討論交流、與人合作。

　　3.情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：滲透數(shù)學(xué)應(yīng)用思想，培養(yǎng)學(xué)生善于觀(guān)察比較，勤于分析思考，勇于探索創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)及合作、交流能力和自學(xué)能力；同時(shí)結(jié)合相關(guān)信息對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：理解的百分?jǐn)?shù)意義。

　　難點(diǎn)：弄清百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件、師生共同搜集身邊或日常生活中的百分?jǐn)?shù)教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入