人教版四年級上冊《大數的認識復習課 （一）》數學教案

　　教學目標：

　　1．進一步復習億以內數的數位順序表。

　　2．進一步復習鞏固億以內數的讀法和寫法，比較大小，省略億、萬后面的數。

　　3．結合練 習素材使學生感受億以內數的意義，培養學生的數感。

　　教學重點：進一步復習鞏固億以內數的讀法和寫法，省略億、萬后面的數。

　　教學關鍵：以練習的方式來鞏固億以內數的讀法和寫法。

　　教學過程：

　　一、復習數位順序表

　　1．讓學生回憶一下億以內數的數位，并指名同學背誦。

　　2．在黑板上掛數位順序表，問：你們還記得如何分級嗎？

　　生：從個位到千位為個級，萬位到千萬位為萬級。

　　3．師：個級表示有幾個什么？萬級表示有幾個什么？億級表示有幾個什么？

　　4．師：我們還知道每兩個相鄰單位之間的進率是多少？

　　5．講評練習有關這方面的練習。

　　二、復習億以內數的讀法

　　1．師：我們已經學習了億以內數的讀法，那么在讀的時候要注意什么問題？

　　第一步做什么？第二步？

　　生：第一步要分級，用逗號或虛線隔開，從高位往低位讀起。