３、以小組為單位，質(zhì)疑解難，教師可酌情給予指導(dǎo)。

　　４、選四位同學(xué)翻譯課文，其余同學(xué)補(bǔ)充訂正，熟悉文意。

　　５、多媒體顯示第三段譯文，學(xué)生共同評(píng)點(diǎn)。

　　譯文如下：

　　吳中地區(qū)有幾百個(gè)善于泅水的吳中健兒，一個(gè)個(gè)披散著頭發(fā)，身上畫(huà)著文彩，手里拿著十幅大彩旗，爭(zhēng)先恐后，逆流而上，出沒(méi)在萬(wàn)仞高的巨浪之中，翻騰著身子變換各種姿態(tài)，而旗尾一點(diǎn)也不沾濕，以此來(lái)顯示他們的技藝。

　　學(xué)生評(píng)點(diǎn)：“吳兒善泅者數(shù)百”應(yīng)翻譯為“幾百個(gè)善于泅水的吳中健兒”；“旗尾略不沾濕”應(yīng)譯為“旗尾一點(diǎn)也不被水沾濕”。

　　教師提示：文言文翻譯應(yīng)遵守“信”“達(dá)”“雅”三字原則。在翻譯的過(guò)程中，不一定要一一對(duì)應(yīng)，可以在不改變?cè)�意的情況下適當(dāng)潤(rùn)色，爭(zhēng)取用現(xiàn)代漢語(yǔ)表現(xiàn)出弄潮兒的風(fēng)采。

編輯推薦：小學(xué)1-6年級(jí)各個(gè)版本語(yǔ)文教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

教學(xué)技巧、熱點(diǎn)好文、教師資料、老師必讀

　　盡在“小學(xué)老師幫”微信公眾號(hào)