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部編版四年級上冊《觀潮》語文教案一

2019-09-03 21:24:21     下載試卷     標簽:部編版語文 四年級上冊 教案設計

部編版四年級上冊《觀潮》語文教案一

  教學設想:

  1.《小學語文課程標準》指出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐。”“閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。”在課堂教學中,要充分體現學生的主體性,通過研讀探究,讓學生在學習中發展能力,陶冶情趣。

  2.《小學語文課程標準》指出:要讓學生“具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感”。在課堂教學中,充分利用40分鐘時間,讓學生多讀,并且積累詞句,減輕學生負擔。

  教學過程:

  一、談話導入。

  同學們,錢塘江大潮自古被稱為“天下奇觀”。我們都盼望著能親眼看到這一奇景。上節課我們初讀了《觀潮》這篇課文,還學習了生字新詞,現在我們就比比誰的記憶力最強,好嗎?

  課件出示:復習詞語,理清脈絡。

  平     靜

  悶雷滾動     一條白線

  白浪翻滾     山崩地裂

  漫天卷地     風號浪吼

  師:這四組詞語都是描寫錢塘江大潮的,那么,大家發現它們有什么不同呢?

  (這四組詞語分別描寫了潮來前、潮來時、潮過后潮水的樣子和聲音。)

  這節課,老師就和大家一起去錢塘江觀潮。讓我們展開想象的翅膀,去感受大自然創造的奇異景象吧!

  師:江潮還沒有來,江面是什么樣子的?誰能找出描寫江面的句子讀一讀?

  師:那么,海塘大堤上又是怎樣的景象呢?誰能找出描寫海塘大堤上景象的句子讀一讀?

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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