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2019-08-23 17:00:11 下載試卷 標簽:滬教版數學 五年級上冊 數學教案
滬教版五年級上冊《方程》數學教案
教學準備
1. 教學目標
能夠根據事物間的等量關系正確列出等式。
學會運用加、減法以及乘、除法之間的關系解一步計算的方程。
理解和掌握簡單方程的求解過程,并能正確 書寫解題格式與檢驗方法。
2. 教學重點/難點
學會運用加、減法以及乘、除法之間的關 系來求方程的解。
能夠根據事物間的等量關系正確列出等式。
3. 教學用具
教學課件
4. 標簽
教學過程
一、新課導入
師:同學們,你們知道“曹沖稱象”的故事嗎?……那么,在當時的情況下,聰明的曹沖是怎么來稱出大象的體重的呢?(生答)
師(歸納):由于大象的重量就相當于那堆石頭的重量,因此,只要把那些石頭的重量相加,我們就能得到大象的體重了。(媒體演示)
出示等量關系式: 石頭的總重量 = 大象的體重
二、新課探索
探究一 認識方程
1. 出示(課本45頁的圖1)
師:圖上的天平處于什么狀態?
生:平衡狀態
師:天平平衡說明什么?
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