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2019-08-23 16:12:17 下載試卷 標(biāo)簽:滬教版數(shù)學(xué) 五年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教案
小巧是將單位變小,數(shù)字變大,使算式變成整數(shù)之間的乘法,再將積按小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)將單位變大數(shù)字變小;
小亞是將其中的一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù),在得出 積后再縮小相同的倍數(shù)。
3、試探練習(xí)
完成書(shū)本的8頁(yè)試一試1、2,讓學(xué)生選擇任意一種方法進(jìn)行計(jì)算,讓學(xué)生說(shuō)明算理。
4、教師小結(jié) :同學(xué)們你們用了其中一種方法得出了 結(jié)果,現(xiàn)在我們來(lái)討論一下哪種更實(shí)用,更方便?
得出結(jié)論,將其中的一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)到整數(shù),再?gòu)姆e里縮小相同的倍數(shù)最方便,它只改變一個(gè)數(shù)的大小,利用整數(shù)的計(jì)算法則繼續(xù)計(jì)算,比較可操作。
三、練一練
1、口答:
①一個(gè)因數(shù)不變,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍,積( )。
②0. 7×3表示( );3×0.7表示( )。
③計(jì)算2×4.8當(dāng)把兩個(gè)因數(shù)看作2×48時(shí) ,積要( );為了使積不變,乘得的積應(yīng)該( )。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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