2．你說我畫

　　教師請一位學生上講臺說出自己周末的活動，其余學生畫出相應的圖片。如學生說：“I often play football on the weekend． “其余學生畫出踢足球的圖片，看誰畫得又快又準。

　　Step 5．Summary

　　師生一起總結本節課學習的詞匯和句型，學生說說還有什么不懂的地方。

　　Step 6．  Homework

　　1．聽錄音，跟讀B．  Let’s talk部分內容。

　　2．把本節課學習的生詞在四線三格內抄寫六遍。

　　◆    教學反思

　　略。

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