4 課堂評價 (Assessment)

　　做活動手冊本單元2，3 部分的練習。

　　5 擴展性活動(Add-activities)

　　將學生帶到室外，讓學生用準備好的骰子做游戲。

　　讓學生利用地面的格子或用粉筆畫好格子，方法同教材 Chant and  move 的圖片。

　　操作說明：

　　（1）學生四人一組，將數(shù)字卡片和準備的食物圖片按課本上的順序放好。

　　（2）四人輪流擲骰子，誰先開始通過擲骰子來決定（數(shù)字大的先開始）。

　　（3）學生按骰子上的顯示，走到那個數(shù)字上，并說出數(shù)字卡相應(yīng)表示的食物。說對的將棋子放在數(shù)字卡上，并做出相應(yīng)的動作。所錯了，退回原位。

　　（4）誰先到12就做出吃的太飽，走不動的樣子，說： Oh… I can’t move. 誰就是或勝者。

　　板書設(shè)計：

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