小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案：《明史》卷一百三十六列傳第二十四

　　曾魯，字得之，新淦人。年七歲，能暗誦《五經(jīng)》，一字不遺。稍長，博通古今。凡數(shù)千年國體人才，制度沿革，無不能言者。以文學(xué)聞于時。元至正中，魯帥里中豪，集少壯保鄉(xiāng)曲。數(shù)具牛酒，為開陳順逆。眾皆遵約束，無敢為非議者。人號其里曰君子鄉(xiāng)。

　　五年二月，帝問丞相：“魯何官？”對曰：“主事耳。”即日超六階，拜中順大夫、禮部侍郎。魯以“順”字犯其父諱辭，就朝請下階。吏部持典制，不之許。戍將捕獲倭人，帝命歸之。儒臣草詔，上閱魯稿大悅曰：“頃陶凱文已起人意，魯復(fù)如此，文運其昌乎！”未幾，命主京畿鄉(xiāng)試。甘露降鐘山，群臣以詩賦獻(xiàn)，帝獨褒魯。是年十二月，引疾歸，道卒。淳安徐尊生嘗曰：“南京有博學(xué)士二人，以筆為舌者宋景濂，以舌為筆者曾得之也。”魯屬文不留稿，其徒間有所輯錄，亦未成書云。

　　（選自《明史》卷一百三十六列傳第二十四）

　　16．對下列句子中加點的詞語的解釋不正確的一項是（）(3分)

　　A．會編類禮書，復(fù)留之會：恰巧，適逢

　　B.魯讓曰：襲帕誤耳讓：謙讓，退讓

　　C．使者謝過，即令易去謝：認(rèn)錯，道歉

　　D．是年十二月，引疾歸引疾：稱病辭職

　　17．下列句子中加點的詞的意義和用法不相同的一組是（）(3分)

　　A．納貢稱藩而不奉正朔青取之于藍(lán)而青于藍(lán)

　　B．島夷乃狡獪如此耶今其智乃反不能及

　　C.魯復(fù)如此，文運其昌乎其皆出于此乎

　　D.以舌為筆者曾得之也以勇氣聞于諸侯

　　18．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項是（）(3分)

　　A．曾魯小時候博通古今，凡幾千年的國家體制人才，制度沿革，沒有不能夠道出的，他依憑文章才學(xué)聞名于當(dāng)時。

　　B.洪武初年，曾魯為撰修《元史》總裁官，修成《元史》，曾魯居首功。后來曾魯又奉命編修歸類禮書，當(dāng)時議論禮的人很多，曾魯在眾人中揚言：“某禮應(yīng)依據(jù)某說則對，依從某說則不對。”有與他爭辨詰問的，他一定一一舉傳記來告知。

　　C．安南陳述明篡位自立，害怕被討伐，派使者入朝進(jìn)貢以觀測朝廷的意圖。曾魯察知陰謀，馬上詰問使者，安南使者不敢隱諱，完全道出了其中的事實。皇帝從此器重曾魯。

　　D．洪武五年二月，皇帝破格提升曾魯六個品級，拜他為中順大夫、禮部侍郎。曾魯因“順”字冒犯自己父親的名諱，就上朝奏請降一個品級，未獲吏部批準(zhǔn)。甘露降臨鐘山，群臣敬獻(xiàn)詩賦給皇帝，皇帝只褒獎了曾魯。

　　19．把文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（5分）。

　　(1)數(shù)具牛酒，為開陳順逆。眾皆遵約束，無敢為非議者。(3分)

　　(2)吏部持典制，不之許。戍將捕獲倭人，帝命歸之。(2分)

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