G：橫著看

　　橫著從左往右看：被減數(shù)依次大2，減數(shù)依次大1，差也依次大1

　　H：斜著看

　　減數(shù)不變，被減數(shù)依次小1，差依次小1

　　探究二從形狀上觀察探究

　　師：老師為每個(gè)小組準(zhǔn)備了一份學(xué)習(xí)材料，你們看（出示圖形并作介紹）大家可選擇其中的圖形放在減法表的任何地方，觀察圖形中的算式，你又發(fā)現(xiàn)了什么呢？要求先獨(dú)立探索，然后進(jìn)行小組交流。

　　小組活動(dòng)（個(gè)人探究，小組交流）

　　師小結(jié)：

　　三、課內(nèi)練習(xí)

　　練習(xí)一 計(jì)算下列各題

　　師：說說你是怎么算的？

　　練習(xí)二 補(bǔ)算式

　　小丁丁他們也在減法表中找到了一些美麗的圖案，但忘了一些菱形上的算式，你能幫助他們嗎？獨(dú)立填寫后，匯報(bào)時(shí)說清楚你先填哪里再填哪里，又是怎么想的？