六、課時(shí)安排

　　一課時(shí)

　　七、教學(xué)過(guò)程

　　（一）引入

　　師：老師這里有兩個(gè)神奇的盒子。先看這個(gè)大盒子，我往里面放進(jìn)3張濕巾紙，請(qǐng)你打開盒子數(shù)數(shù)現(xiàn)在有幾張濕巾紙。（3到6）板書

　　現(xiàn)在我再往小盒子里放進(jìn)10根小棒，請(qǐng)你打開盒子數(shù)數(shù)現(xiàn)在又有幾根呢？（10到5）板書。

　　這兩個(gè)盒子里到底藏著什么奧秘呢？今天我們就要通過(guò)學(xué)習(xí)一起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

　　（二）探究新知

　　1、探究加倍

　　1）調(diào)動(dòng)原有知識(shí)