5、教師歸納：根據(jù)10以內的加減法，我們可以運用今天的新本領解決很多新的加減法，因為我們在計算的時候，只要先算幾加幾或幾減幾，就能推算出十幾加幾或十幾減幾，還可以推算出幾十幾加幾或幾十幾減幾。

　　四、總結全課，作業(yè)鞏固

　　今天我們學習了什么知識？你知道了什么？

　　五、檢測目標達成練習：

　　1、推算

　　5+3=       4+（    ）=9          （    ）+（    ）=（    ）

　　15+3=      4+（    ）=19         （    ）+（    ）=（    ）

　　2、填數(shù)。

　　10+2=（     ）    10+4=（    ）     10+6=（     ）

　　19-9=（     ）    15-5=（    ）     11-1=（     ）

　　11=10+（    ）    13=10+（   ）     20=10+（    ）

　　10+（    ）=10    10+（    ）=12    10+（    ）=14