四、練習(xí)

　　1、小朋友，剛才我們玩的游戲開(kāi)心嗎？我們看到數(shù)和數(shù)之間的規(guī)律可真多呀！請(qǐng)你瞧一瞧，這里哪一組的數(shù)列和 其他三組的不一樣呢？（四人小組交流）

　　2、    誰(shuí)來(lái)說(shuō)？為什么 呢？小朋友觀察的可真仔細(xì)。在生活中數(shù)物體的時(shí)候可以2個(gè)2個(gè)增大著數(shù)，也可以怎么數(shù)呢？還可以幾個(gè)幾個(gè)數(shù)，對(duì)呀，只要有規(guī)律就可以了。

　　3、    小朋友聽(tīng)，數(shù)字王國(guó)的火車(chē)來(lái)了！

　　4、    應(yīng)該選擇哪一個(gè)數(shù)呢？4、6、？、10、12，你是怎么考慮的？你說(shuō)的真棒，夸夸他。

　　5、    下一列火車(chē)誰(shuí)來(lái)開(kāi)？請(qǐng)你仔細(xì)觀察？誰(shuí)來(lái)說(shuō)？？、9、1 1、13、15大家 同意嗎？你可以把火車(chē)開(kāi)走了？

　　6、    我們來(lái)等待下一列火車(chē)，誰(shuí)來(lái) 試？1、4、？、10、13你是怎樣想的？

　　7、    最后一輛火車(chē)等著你開(kāi)了！15、12、？、6、3為什么選擇9呢？

　　8、    小朋友的數(shù)數(shù) 本領(lǐng)可真不錯(cuò)，這時(shí)小巧和小亞要請(qǐng)大家來(lái)幫幫忙？他們不小心把一些數(shù)列中的數(shù)弄丟了，請(qǐng)你幫他們動(dòng)腦筋來(lái)填一填。（四人小組合作交流）