小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案：形形色色的動物語言

　　①大多數(shù)動物都會發(fā)聲。如果仔細(xì)注意，你會發(fā)現(xiàn)它們在不同的情況下發(fā)出的聲音是不一樣的，這些聲音在動物之間起著信息交流的作用，于是就成了它們的“語言”。雞鳴狗吠，虎嘯猿啼，鶯歌燕語，蟬噪蟲喧……都是動物的語言。這些語言種類繁多，千差萬別。據(jù)說鳥類的語言就達(dá)兩三千種。

　　②動物的語言，聽起來似乎很單調(diào)，如狗吠是“汪汪汪”，公雞叫是“咯咯咯”……其實(shí)，這些語言各有各的含義。

　　③同是一種動物，可以發(fā)出不同的聲音。如雌貓，在春天尋找配偶時，往往發(fā)出一連串凄切的哀聲；但當(dāng)它同狗爭食時，卻會吹胡子瞪眼，發(fā)出兇惡的呼聲。長尾鼠報(bào)警的信號很有趣，發(fā)現(xiàn)地面上的狐貍，便發(fā)出急促的叫聲；發(fā)現(xiàn)空中的飛鷹，便發(fā)出單調(diào)而冗長的叫聲；一旦飛鷹飛到地面，它就每隔8秒鐘報(bào)一次警。母雞根據(jù)來犯的敵人可發(fā)出8種報(bào)警聲，它的同伴聽了就知道來犯者是誰。動物也能用不同的語言來表達(dá)不同的意思。

　　④除了發(fā)聲的語言外，動物也有不發(fā)聲的語言，如超聲語言、運(yùn)動語言、色彩語言和氣味語言等。一種動物往往同時采用幾種語言形式。

　　⑤超聲語言，是用超聲波進(jìn)行通訊聯(lián)系的。在漆黑的夜晚，蝙蝠發(fā)出超聲波捕捉蚊蟲；海豚通過超聲波與同伴會話、討論問題。有意思的是，海豚會話還彬彬有禮，一個講，另一個就細(xì)心聽，不隨便打岔。

　　⑥運(yùn)動語言，是以動作聯(lián)系信號的。蜜蜂在尋找蜜源時，根據(jù)蜜源的方向和距離的遠(yuǎn)近，時而跳動“圓舞”，時而跳“8字舞”，時而跳“搖擺舞”，用舞姿來指揮同伴采花蜜。

　　⑦色彩語言，是用自身的色彩傳達(dá)信息的。雄孔雀在求偶時。不會說甜言蜜語，便用開屏來展示他美麗的羽毛，以博得異性的喜愛。

　　⑧氣味語言，就是利用氣味來作信號。有一種雌性害蟲，在受到敵人傷害時便釋放出一種淡薄的氣味，來通知和掩護(hù)同伴逃命。據(jù)說，用氣味來傳達(dá)信號的昆蟲有100多種。

　　⑨動物的語言如此豐富多彩，越來越引起人們的重視。不少科學(xué)家正在潛心研究它，產(chǎn)生了一門動物語言學(xué)。蘇聯(lián)的鳥類學(xué)家在森林中播送表示歡迎的鳥語，吸引了大批益鳥在林中定居。當(dāng)成群結(jié)隊(duì)禁捕的大海豚在漁輪周圍嬉鬧而影響作業(yè)時，一陣陣表示危險(xiǎn)的“嘟嘟”魚言傳入水中，頃刻之間，搗蛋鬼們便統(tǒng)統(tǒng)逃之夭夭了！有人還設(shè)想，模仿蜜蜂的舞蹈動作，造出電子蜂打入蜂群中，指揮蜜蜂的活動，幫助植物傳粉，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和蜂蜜的產(chǎn)量。

　　⑩動物語言學(xué)在科技的許多領(lǐng)域中都是大有可為的。生物科學(xué)家認(rèn)識到：通過對動物語言的了解，能有利于管理有益動物和控制有害的動物，能揭示人類信息傳遞的生物學(xué)起源。

　　【問題】

　　14.本文把動物的語言分為了哪兩類？（2分）

　　15.文中說明各種形式的動物語言時，都運(yùn)用了哪一種說明方法？用這種方法說明有什么好處？（4分）

　　16.“動物的語言如此豐富多彩”，閱讀全文，說說其豐富性主要表現(xiàn)在哪幾方面？（3分）

　　17.第④段中加點(diǎn)的“往往”一詞能否去掉？為什么？（3分）

　　18.機(jī)場上空的飛鳥會對起降中的飛機(jī)飛行安全造成威脅。據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)，全球每年大約發(fā)生1萬次鳥撞飛機(jī)事件。你能根據(jù)本文說明的內(nèi)容提出一個解決方案。（3分）

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