外研社六年級英語上冊教案設(shè)計Module8 Unit1《Do you often tidy your bed?》
教材分析
本課是一年級起點第十一冊Module 8 Unit 1 Do you often tidy your bed？學(xué)生已初步掌握一般現(xiàn)在時對日常行為進行問答，本課要求學(xué)生能用一般現(xiàn)在時介紹和詢問經(jīng)常做的事。課型為對話體的課文新授課。
教學(xué)目標
【知識目標】
1.重點單詞、短語：tidy，messy，tidy your room ， suck your thumb， read books， go to the library.
2.重點句型：
What do you often do ？ Do you often …？ Yes， I do . / No， I don‘t .
She / he often... （單數(shù)第三人稱動詞的變化）
She / he doesn’t often …
【能力目標】
能夠聽懂會說本模塊句型，能運用所學(xué)語言對日常發(fā)生的行為給予回應(yīng)。
【情感目標】
培養(yǎng)學(xué)生在日常的生活中要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為自己以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)重難點
【教學(xué)重點】
Do you often …？ Yes， I do . / No， I don‘t .并能在實際情景中運用。
【教學(xué)難點】
Do you often …？ 的正確應(yīng)用，并對比Does he often …？ 句型進行比較和鑒別及tidy， messy的具體應(yīng)用。
課前準備
教師準備多媒體課件，單詞卡片等。
