外研社四年級(jí)英語上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Module5 Unit2《I wore warm clothes.》

　　教材分析

　　本單元繼續(xù)講一般過去式，在前面幾個(gè)模塊已經(jīng)接觸到了一般過去式，學(xué)生也了解了一般過去式的主要結(jié)構(gòu)，規(guī)則動(dòng)詞要加上“ed”，描述發(fā)生在過去的事情。但是本單元主要講不規(guī)則動(dòng)詞的變化，有一定的難度。本文的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)參觀、游覽的經(jīng)歷，根據(jù)所所學(xué)內(nèi)容與大家一起分享。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)目標(biāo)】

　　1.    重點(diǎn)學(xué)習(xí)不規(guī)則動(dòng)詞的一般過去時(shí)：

　　I/ He/ She/ We/ They fell over/ wore/ learnt…

　　2.    能夠聽說讀寫的單詞和短語：

　　lovely， out， way， really.

　　3.    能夠聽說讀寫的語句：

　　wear (wore)， hurt， ice-skating， skate， fall over (fell over).

　　【能力目標(biāo)】

　　能運(yùn)用一般過去時(shí)描述過去發(fā)生的行為，掌握不規(guī)則動(dòng)詞的一般過去時(shí)。

　　【情感目標(biāo)】

　　熱愛運(yùn)動(dòng)，熱愛生活，不怕困難挫折的樂觀情緒。

　　教學(xué)重難點(diǎn)