小學語文文言文閱讀練習題及答案：宋史·上官均傳

　　上官均，神宗熙寧親策進士，擢第二。元豐中，蔡確薦為監察御史里行。時相州富人子殺人，讞獄為審刑、大理所疑，京師流言法官竇莘等受賕。蔡確引猜險吏數十人窮治莘等慘酷無敢明其冤均上疏言之乞以獄事詔臣參治坐是，謫知光澤縣。

　　元祐初，議者請兼用詩賦取士，宰相遂欲廢經義。均言：“經術以理為主，而所根者本也；詩賦以文為工，而所逐者末也。今不計本末，而欲襲詩賦之敝，未見其為得也。”自熙寧以來，京師百司有謁禁。均言：“以誠待人，則人思竭忠；以疑遇物，則人思茍免。愿除開封、大理外，余皆釋禁，以明洞達不疑之意。”遂論青苗，以為有惠民之名而無惠民之實，有目前之利而為終歲之患，愿罷之而復為常平糴糶之法。又言官冗之弊，請罷粟補吏，減任子員，節特奏名之濫，增攝官之舉數，抑胥史之幸進，以清入仕之源。

　　又言：“治天下道二，寬與猛而已。寬過則緩而傷義，猛過則急而傷恩。術雖不同，其蠹政害民，一也。間者，監司務為慘刻，郡縣望風趣辦，不暇以便民為意。陛下臨御，務從寬大，為吏者又復茍簡縱弛，猛寬二者胥失。愿明詔四方，使之寬不縱惡，猛不傷惠，以起中和之風。”詔下其章。

　　蔡確弟碩盜貸官錢以萬計，獄既上，均論確為宰相，挾邪撓法，當顯正其罪，以厲百官。張璪、李清臣執政，與正人異趣，相繼擊去之。監察御史張舜民論邊事，因及宰相文彥博，舜民左遷。均言：“風憲之任許風聞，所以廣耳目也。舜民之言是，當行之；其言非，當容之。愿復舜民職。”不從。

　　時傅堯俞為中書侍郎，許將為左丞，韓忠彥為同知樞密院。三人者，論事多同異。均言：“呂大防堅強自任，每有差除，同列不敢異，唯許將時有異同。（蘇）轍素與大防善，盡力排將。臣恐綱紀法令，自此敗壞矣。”紹圣初，召拜左正言。

　�。ㄟx自《宋史·列傳第一百一十四》，有刪改）

　　10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

　　A．蔡確引猜險吏數十人／窮治／莘等慘酷無敢明其冤／均上疏言之／乞以獄事詔臣參治／

　　B．蔡確引猜險吏數十人／窮治莘等慘酷／無敢明其冤／均上疏言之／乞以獄事詔臣參治／

　　C．蔡確引猜險吏數十人／窮治／莘等慘酷無敢明／其冤均上疏／言之／乞以獄事詔臣參治／

　　D．蔡確引猜險吏數十人／窮治莘等慘酷／無敢明／其冤均上疏／言之／乞以獄事詔臣參治／

　　11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

　　A．親策，古代科舉考試殿試中以寫策論方式進行考試，上官均在皇帝親自主持的策試中考取了進士第二名。

　　B．經義，是古代科舉考試巾的一個重要科目，宋代經義文在題型、結構等方面已具備八股文的一些特征。

　　C．風憲，是古代掌管風紀法度、檢舉彈劾百官、整治地方官吏作風和考核治績的官職，亦稱御史，隸屬吏部。

　　D．樞密院，古代官署名，宋代樞密院與中書省分掌軍政大權，其設置削弱了相權，加強了皇帝對軍權的控制。

　　12．下列對原文內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

　　A．上官均敢于直言進諫。他為法官竇莘之事上疏被貶為光澤縣縣令后，還進言阻止宰相廢除經義。

　　B．上官均主張為政考慮民生。對于青苗法，他認為沒有給了百姓真正的實惠，應該恢復為常平糴糶之法。

　　C．上官均決不徇私枉法。存審理蔡碩非法借貸官府錢幣的案件中，上官均不因其曾推薦自己為官而徇私。

　　D．上官均言論切中時弊。他指出謁禁讓人只想茍且免于罪罰，冗官之弊要從根本上整治，政令要有中和之風。

　　13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　（1）今不計本末，而欲襲詩賦之敝，未見其為得也。（5分）

　�。�2）呂大防堅強自任，每有差除，同列不敢異，唯許將時有異同。（5分）

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