小學語文文言文閱讀練習題及答案：新唐書·田布傳

　　田布，字敦禮，太尉田弘正子。幼機悟。始，弘正為田季安裨將，鎮臨清，布年尚幼，知季安且危，密白父，請以眾歸朝，弘正甚奇之。及得魏使布總親兵王師誅蔡以軍隸嚴綬屯唐州帝以布大臣子或有罪且橈法弘正請以董畹代而士卒愛布愿留帝乃止凡十八戰，破凌云柵，下郾城，以功授御史中丞。蔡平，入為左金吾衛將軍。弘正徙成德，以布為河陽節度使，父子同日受命。布所至，必省冗將，募戰卒，寬賦勸穡，人皆安之

　　。弘正遇害，魏博節度使李愬病不能軍，公卿議以魏強而鎮弱，且魏人素德弘正，以布之賢而世其官，可以成功。穆宗遽召布，解缞拜魏博節度使，乘傳以行。布號泣固辭，不聽；乃與妻子決曰：“吾不還矣！”未至魏三十里，跣行被發，號哭而入，居堊室，屏節旄。凡將士老者，兄事之。祿奉月百萬，一不入私門，又發家錢十馀萬緡頒士卒。以牙將史憲誠出麾下可任，乃委以精銳。時中人屢趣戰，而度支饋餉不繼，布輒以六州租賦給軍。引兵三萬進屯南宮，破賊二壘。

　　憲誠蓄異志，陰欲乘釁，又魏軍驕，憚格戰，會大雪，師寒糧乏，軍中謗曰：“它日用兵，粒米盡仰朝廷。今六州刮肉，雖尚書瘠己肥國，魏人何罪？”憲誠得間，因以搖亂。會有詔分布軍救深州，兵怒，不肯東，眾遂潰，皆歸憲誠。布度眾且亂，嘆曰：“功無成矣！”即為書謝帝曰：“臣觀眾意，終且負國。臣無功，不敢忘死。愿速救援，毋使忠臣義士涂炭于河朔。”哭授其從事李石訖，乃入，至幾筵，引刀刺心曰：“上以謝君父，下以示三軍。”言訖而絕，年三十八，贈尚書右仆射，謚曰孝。

　　（節選自《新唐書·田布傳》，有刪改）

　　10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）

　　A. 及得魏/使布總親兵/王師誅蔡/以軍隸嚴綬/屯唐州/帝以布大臣/子或有罪/且橈法/弘正請以董畹代/而士卒愛布愿留/帝乃止/

　　B. 及得魏/使布總親兵/王師誅蔡/以軍隸嚴綬/屯唐州/帝以布大臣子/或有罪/且橈法/弘正請以董畹代/而士卒愛布愿留/帝乃止/

　　C. 及得魏/使布總親兵/王師誅蔡/以軍隸嚴綬/屯唐州/帝以布大臣/子或有罪/且橈法/弘正請以董畹代/而士卒愛布愿留帝/乃止/

　　D. 及得魏/使布總親兵/王師誅蔡/以軍隸嚴綬/屯唐州/帝以布大臣子/或有罪/且橈法/弘正請以董畹代/而士卒愛布愿留帝/乃止/

　　11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）

　　A. 解缞，脫下喪服，意即守喪期限未滿就被征召起用。按禮制，丁憂時須居家守喪。

　　B. 乘傳，乘坐傳達命令的馬車。田布“乘傳以行”是因為情形危急，需立刻趕往目的地。

　　C. 度支，是古代官署名稱，掌管全國財賦的統計與支調。唐時改“度支”為“吏部”。

　　D. 河朔，泛指黃河以北的地區。在古代，“河”專指黃河，指一般的河流是后起的意義。

　　12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）

　　A. 田布幼時機警，作戰屢立功勛。他年幼時預見田季安將有危險，勸告父親率眾歸附朝廷；討伐蔡州時，他經歷了十八次戰斗，憑借軍功被授予御史中丞。

　　B. 田布接受任命，力圖挽回頹勢。在父親遇害、李怨患病之時，他盡管最初堅決推辭，但最終接受了魏博節度使的任命；到任后，他散發俸祿和家錢，安撫士卒。

　　C. 田布用人不察，致使大功未成。他充分信任史憲誠，把精銳部隊交給他，但史憲誠卻暗藏異心，圖謀作亂，率部接敵，一觸即潰，致使田布心有余而力不足。

　　D. 田布上書謝罪，以死表明心跡。他意識到軍隊將叛亂，自己無能為力，就上書向皇上謝罪，后引刀自裁，以死“謝君父”“示三軍”。

　　13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

　　（1）布所至，必省冗將，募戰卒，寬賦勸穡，人皆安之。

　　（2）憲誠得間，因以搖亂。會有詔分布軍救深州，兵怒，不肯東。

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