小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文：我的爺爺

　　我的爺爺個(gè)子高高的，長(zhǎng)得很清秀，是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，看書(shū)·寫(xiě)字常帶著一副老花鏡。對(duì)我的學(xué)習(xí)一刻也不放松。記得有一次，爺爺不在家，我在完成老師留的日記，我草草的寫(xiě)兩句就急忙玩去了，爺爺回來(lái)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我心里不安地說(shuō)，早就寫(xiě)完了，哪知道爺爺說(shuō)著的時(shí)候已經(jīng)把我的作業(yè)拿到手了，帶起眼鏡認(rèn)真的看起來(lái)，爺爺神情很?chē)?yán)肅，我心里越發(fā)不安了，爺爺耐心地跟我說(shuō)，學(xué)習(xí)馬虎不得，要有認(rèn)真的態(tài)度，日記是要寫(xiě)出你認(rèn)真的感受，第二天爺爺便給我買(mǎi)回了小學(xué)生優(yōu)秀日記，讓我閱讀。從此，我的日記及看圖寫(xiě)話(huà)，水平大大提高了，也養(yǎng)成了愛(ài)讀愛(ài)寫(xiě)得好習(xí)慣。我感謝我的爺爺，我從此學(xué)習(xí)不再馬虎了。

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