從哪些地方看出本段采用了這三種說明方法？

　　打比方：“隱形人”

　　作比較：噪音和垃圾

　　列數(shù)字：40分貝

　　6.總結(jié)：把以上新型玻璃的特點、作用列成表格。

　　過渡：這些新型玻璃在現(xiàn)代化的建筑中，發(fā)揮著多么重要的作用呀！讓我們來學(xué)習(xí)最后一段。

　　（三）學(xué)習(xí)第二部分

　　自由讀6自然段

　　隨著科技的不斷進步，未來人們一定能夠研制出更多的新型玻璃。如果你是科學(xué)家，你最想研制出什么樣的新型玻璃呢？請大家各自討論一下，說一說你自己的想法。

　　三、拓展總結(jié)

　　1.同學(xué)們，學(xué)了這篇課文，你最深的感受是什么，試著用一句話寫下來。

　　師：科學(xué)的魅力是無窮的，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，熱愛科學(xué)，不斷研究科學(xué)，將來做一個多社會有用之人，用自己的科學(xué)知識創(chuàng)造出更多的奇跡。