小學語文文言文閱讀練習題及答案：后漢書·楊震列傳

　　楊震字伯起，弘農華陰人也。八世祖喜，高祖時有功，封赤泉侯。高祖敞，昭帝時為丞相，封安平侯。父寶，習《歐陽尚書》。哀、平之世，隱居教授。居攝二年，與兩龔、蔣詡俱征，遂遁逃，不知所處。光武高其節。建武中，公車特征，老病不到，卒于家。

　　震少好學，受《歐陽尚書》于太常桓郁，明經博覽，無不窮究。諸儒為之語曰：“關西孔子楊伯起。”常客居于湖，不答州郡禮命數十年，眾人謂之晚暮，而震志愈篤。后有冠雀銜三鱔魚，飛集講堂前，都講取魚進曰：“蛇鱔者，卿大夫服之象也。數三者，法三臺也。先生自此升矣。”年五十，乃始仕州郡。

　　大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡，道經昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何謂無知！”密愧而出。后轉涿郡太守。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行故舊長者或欲令為開產業震不肯曰使后世稱為清白吏子孫以此遺之不亦厚乎

　　元初四年，征入為太仆，遷太常。先是博士選舉多不以實，震舉薦明經名士陳留楊倫等，顯傳學業，諸儒稱之。

　　（選自《后漢書·楊震列傳》）

　　10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

　　A.子孫常蔬食步行 / 故舊長者或欲令為開產業 / 震不肯 / 曰 / 使后世稱為清白吏子孫 / 以此遺之/ 不亦厚乎

　　B. 子孫常蔬食 / 步行故舊 / 長者或欲令為開產業 / 震不肯曰 / 使后世稱為清白吏子孫 / 以此遺之/ 不亦厚乎

　　C. 子孫常蔬食步行 / 故舊長者或欲令為開產業 / 震不肯曰 / 使后世稱 / 為清白吏子孫 / 以此遺之/ 不亦厚乎

　　D. 子孫常蔬食 / 步行故舊 / 長者或欲令為開產業 / 震不肯曰 / 使后世稱 / 為清白吏子孫 / 以此遺之/ 不亦厚乎

　　11.下列文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

　　A.“公車”為漢代官署名，為九卿中衛尉的下屬機構。公車中設公車令，凡吏民上章，四方貢獻，及被征召者，皆由其轉達。

　　B.“轉”，意為“轉任”。《后漢書·張衡傳》“順帝初，再轉，復為太史令”中的“轉”與此同義，一般都存在升遷之意。

　　C.“太仆”秦漢時主管皇帝車輛、馬匹之官，后為專管官府畜牧事務。太仆總管皇帝車駕，和皇帝關系密切，成為親近之臣。

　　D.“博士”古為官名。秦漢時是掌管書籍文典、通曉史事的官職，后成為學術上專通一經或精通一藝、從事教授生徒的官職。

　　12.下列對原文內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

　　A.楊震出身功勛世家，自八世祖楊喜至父親楊寶時，楊家世代都封官晉爵，深受漢朝恩遇。

　　B.楊震年輕時就很好學，曾經向恒郁學習，通曉經術，博覽群書，儒生們把他比作是孔子。

　　C.楊震為人淡泊名利，看重個人品行，慎獨守節。王密私下贈送十斤金給他，他直言拒絕。

　　D.楊震重視博士選拔，為朝廷推舉通曉經術的名士陳留楊倫等傳授學業，受到儒生們稱贊。

　　13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

　　（1）常客居于湖，不答州郡禮命數十年，眾人謂之晚暮，而震志愈篤。

　　（2）大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。

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