五、錯(cuò)題管理――常反思

　　有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試，目的是以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映了許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié)，掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。

　　建立錯(cuò)題本和難題本，煤業(yè)上下分五部分。

　　第一部分是原題;

　　第二部分是錯(cuò)因;

　　第三部分是改正確能舉一反三;

　　第四部分是歸納提醒;

　　第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)。

　　六、難題管理----會(huì)溯源

　　一般來(lái)說(shuō)，難題之難多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多，知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，思維（及方法運(yùn)用）跳躍性大、邏輯性強(qiáng)。因此,對(duì)于難題,建議用溯源的方法整理。

　　一是查清題目所需知識(shí)清單，同步辨清知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系。

　　二是復(fù)原自己考試時(shí)思維路徑，查“堵歧“點(diǎn)；

　　三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。

　　七、考試管理—抓重點(diǎn)

　　用一張丟分統(tǒng)計(jì)表把考試管理起來(lái)。按科目分為填空、選擇、計(jì)算……等項(xiàng)目。錯(cuò)了、丟了多少分，用統(tǒng)計(jì)表說(shuō)話；這樣就能明白哪些是理解出了偏差，哪些是計(jì)算出了錯(cuò)誤，是什么知識(shí)點(diǎn)有問(wèn)題，哪方面需改進(jìn)和提高。

　　用紙把錯(cuò)題抄下來(lái)，每隔二十天再做一遍，尤其是在考試前可找出考點(diǎn)。