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2019-08-01 16:31:22 下載試卷 標簽:部編版語文 三年級上冊 教案設計
。1)借助圖片,理解“根莖”。
。2)生字回文,結合具體語境理解“包裹”“拂動”“舒展”的意思。
、俜N子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團。
、谶@棵樹的樹葉向著農夫嘩嘩嘩地拂動起來,農夫把樹砍倒了。
③木地板滿意地舒展著身子,躺在陽臺上,陽光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。
(3)這里還有一個特殊的詞語“吱吱嘎嘎”,有什么特別之處?像這樣的詞語還有哪 些?
三、再讀課文,深化感知。
。ㄒ唬┳杂衫首x課文,整體把握課文內容。
1.同學們,讓我們用自己喜歡的方式來通讀全文。你可以一個人讀,可以找同桌讀,要求邊讀邊想一想:從一粒種子到陽臺上的木地板,這粒種子走過了一段怎樣的歷程呢?
一粒種子-( )-( )-( )-木地板
(二)研讀種子的每一次變化歷程,體會它積極成長、無私奉獻、心懷美好的人生態度。
1. 在每一段歷程中,種子都表達了自己想要變化的美好愿望,所以他總是說“那一定會很好”。這句話在文中一共出現了幾次,分別出現在什么情況下?默讀課文,把相應的句子畫下來并標上序號。
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