部編版二年級上冊《田家四季歌》語文教案

　　教學目標：

　　1.認識17個生字；會寫10個生字；掌握“場、了”2個多音字。

　　2.正確、流利地朗讀課文，初步了解四季的特征。

　　3.體會各個季節農民勞動的場面及景色的美麗，感受自己對大自然的喜愛和對辛勤勞動的贊美。

　　教學重點：學習生字，并能正確、流利、有感情的朗讀兒歌。

　　教學難點：了解相關農事，通過改編兒歌激發熱愛大自然的情感。

　　教學過程：

　　一、課題引入，交流識字

　　1.小朋友們，你最喜歡哪個季節？為什么？

　　2.今天這節課老師要帶領小朋友去看看農村的四季。

　　3.板書課題--田家四季歌，這個“季”字是這一刻要求寫的生字，跟著我一起來寫一寫。

　　4.你是怎么記住這個“季”字的？你還能給它組個詞嗎？

　　預設：

　　①對比識字，“季”和“李”很像，比“李”多了一撇。

　�、诩右患幼R字，上邊“禾”，下面“子”，合起來就念“季”，季節的“季”。

　�、圩掷碜R字(課件出示字理圖)，上面是禾苗，下面是一個剛出生的孩子，合起來表示幼小的禾苗。

　　④畫圖識字，一個孩子，頭上頂著一棵禾苗。

　　5.齊讀課題，接下來咱們就一起走近農村的四季，去領略一下農村的田園生活。

　　二、初讀課文，整體感知