小學語文文言文閱讀練習題及答案：報任安書

　　仆少負不羈之才，長無鄉曲之譽，主上幸以先人之故，使得奉薄技，出入周衛之中。仆以為戴盆何以望天，故絕賓客之知，忘室家之業，日夜思竭其不肖之材力，務一心營職，以求親媚于主上。而事乃有大謬不然者。夫仆與李陵俱居門下，素非相善也，趣舍異路，未嘗銜杯酒接殷勤之歡。然仆觀其為人自奇士，事親孝，與士信，臨財廉，取予義，分別有讓，恭儉下人，常思奮不顧身以徇國家之急。其素所蓄積也，仆以為有國士之風。夫人臣出萬死不顧一生之計，赴公家之難，斯已奇矣。今舉事一不當，而全軀保妻子之臣隨而媒孽其短，仆誠私心痛之。且李陵提步卒不滿五千，深踐戎馬之地，足歷王庭，垂餌虎口，橫挑強胡，仰億萬之師，與單于連戰十余日，所殺過當。虜救死扶傷不給，旃裘之君長咸震怖，乃悉征左右賢王，舉引弓之民，一國共攻而圍之，轉斗千里，矢盡道窮，救兵不至，士卒死傷如積。然李陵一呼勞軍士無不起躬流涕沫血飲泣張空弓冒白刃北首爭死敵。陵未沒時，使有來報，漢公卿王侯皆奉觴上壽。后數日，陵敗書聞，主上為之食不甘味，聽朝不怡。大臣憂懼，不知所出。仆竊不自料其卑賤，見主上慘悽怛悼，誠欲效其款款之愚。以為李陵素與士大夫絕甘分少，能得人之死力，雖古名將不過也。

　　仆竊不遜，近自托于無能之辭，網羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之紀，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉？然此可為智者道，難為俗人言也！

　　且負下未易居，下流多謗議。仆以口語遇遭此禍，重為鄉黨所笑，以污辱先人，亦何面目復上父母之丘墓乎？雖累百世，垢彌甚耳！是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所如往。每念斯恥，汗未嘗不發背沾衣也。身直為閨閣之臣，寧得自引深藏于巖穴邪？故且從俗浮沉，與時俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推賢進士，無乃與仆之私心剌謬乎？今雖欲自雕琢，曼辭以自飾，無益，于俗不信，適足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。書不能悉意，故略陳固陋。

　　節選自《報任安書》

　　16．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）

　　A．素非相善也 善：交好

　　B．恭儉下人 下人：仆人

　　C．稽其成敗興壞之理 稽：考察

　　D．則仆償前辱之責 責：同“債”

　　17．下面各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）

　　A．①戴盆何以望天 ②臣以供養無主

　　B．①雖古名將不過也 ②項脊軒，舊南閣子也

　　C．①是以就極刑而無慍色 ②起視四境，而秦兵又至矣

　　D．①難為俗人言也 ②庭中通南北為一

　　18．下列對原文有關內容的概括和賞析，正確的一項是（3分）

　　A．司馬遷因為和李陵同在朝廷就職，關系較好，所以知道他是一位能自守節操的出眾人物，所以在李陵投降之時站出來為李陵辯解。

　　B．李陵軍隊取得勝利的時候，有使者來報戰況，朝廷上的公卿王侯都向皇帝舉杯祝賀。可是過了幾天，李陵兵敗的消息傳來，皇帝吃飯不香，聽朝不悅。

　　C．選文第二段介紹《史記》的體例和宗旨，說明自己忍辱負重是為了完成《史記》。“就極刑而無慍色”“雖萬被戮，豈有悔哉？”，這些言語豪邁激越中蘊含著憤怒之情。

　　D．選文末段，再次向任安表述沉痛羞辱的憤懣心情，并陳說他對余生的看法。“浮沉”、“俯仰”、“狂惑”等詞是作者寓悲憤于自貶，最后與開端相照應，再次直言申述不能“推賢進士”的苦衷。

　　19．把文中畫線的句子譯成現代漢語。（8分）

　　①仆竊不自料其卑賤，見主上慘凄怛悼，誠欲效其款款之愚。（4分）

　　▲

　　②重為鄉黨所笑，以污辱先人，亦何面目復上父母之丘墓乎？（4分）

　　▲

　　20．用“/”給文中畫波浪線的文字斷句。（3分）

　　然李陵一呼勞軍士無不起躬流涕沫血飲泣張空弓冒白刃北首爭死敵。

【點擊下一頁查看答案】