準備一：了解面試考核內(nèi)容

　　面試究竟要考察什么？

　　第一，英語表達能力的考察。主要考察孩子的英文口語表達能力和語言的組織能力，這部分通常會允許學生用漢語回答，但一口流利的英語和標準的發(fā)音能為孩子增色不少。

　　第二，記憶性考察。這種題考察的是學生瞬間記憶的能力。

　　第三是考察的是學生的觀察能力和發(fā)散性思維。

　　第四溝通和情商的考察。

　　第五是考察創(chuàng)造思維、演講能力和學習能力。

　　近幾年各個中學在面試中考察的重點已經(jīng)并不全在基礎知識上，大部分重點落在了考察學生臨場發(fā)揮的能力，英語能力、觀察能力，記憶能力，發(fā)散思維和心理素質(zhì)等學習能力上面，因為這些素質(zhì)都體現(xiàn)了孩子在上初中以后的學習能力，潛在力量和思考習慣。面談中，關(guān)于社會常識、人文常識、時事等內(nèi)容較常涉及，學生可適當準備。

　　準備二：心理功課要做足

　　面試對于孩子來說，最大的難關(guān)就是“緊張”。

　　小升初面試就是一個與考官面對面交流的過程，很多孩子之所以會膽怯緊張，很大程度上都是因為缺乏自信，尤其是一些性格比較內(nèi)向，自尊心又很強的孩子，他們往往認為自己不如別人。

　　實際上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。因此，小升初面試時最重要的就是克服緊張情緒，戰(zhàn)勝自卑感，增強自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能夠成功。

　　那么，如何抑制緊張呢？如果到了面試現(xiàn)場，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過做一些小小的動作來轉(zhuǎn)移注意力，緩解緊張的情緒。

　　第一種辦法就是深呼吸。嘗試著在等候的時間，閉起眼睛，連續(xù)做幾次深呼吸，深呼吸有助于放緩快速的心跳，從而消除各類顫抖。

　　第二種辦法是扮怪臉法。通過扮怪臉，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如果能對著小鏡子看到自己的古怪樣子，一定會忍俊不禁的笑出聲從而消除緊張情緒。

　　第三種辦法就是臨場活動法。考試前可以稍稍的活動一下，小跑幾步，走動走動，踢踢腿之類的都可以。這樣緊張的情緒就可以得到緩解，但是注意不要劇烈運動。