二、新課探究

　　師 ：一共有幾個蘋果，你準備怎么算？

　　板書：5×3  3×3   15+9

　　5×3+3×3

　　師：算式中的每一步表示什么？

　　師：你們想知道小胖是怎么想的嗎？（出示小胖的想法）

　　師：小亞有不同的想法（電腦演示兩種顏色的蘋果合起來），小亞為什么要把紅蘋果移過去和綠蘋果合起來呢？她準備怎么算？

　　板 書：8×3

　　師：8×3表示什么 ？8是哪里來的？

　　每盤蘋果的個數沒有變還是3（板書紅色3）所以只要5盤加3盤就是8盤。也就是5個3加上3個3等于8個3